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德江师范，当年曾经也辉煌过（待续）

一，师范概况记忆

一、学校概况（简略）

我到校工作时，张杰任副校长主持工作（原平原区委副书记，转业军人）、毛仁杰副校长、兼教务主任（20世纪50年代贵阳师范学院毕业同上）。

一年后领导进行调整，由县教育局局长韩万松任校长（按正县级别），张、毛二位任副校长，一年后，张、毛二人免职，调德江一中祝明恒老师过来任副校长，郭永坤老师任工会主席，蒋智尧，窦先科工会委员，窦先科团委书记。这期间学校机构处室建全，教务科王朝明，符志松，总务科张步云，学生科周登龙，办公室主任佘应堂。

1988年学校领导变动原教育局局长周友林任副校长主持工作，韩退居二线，祝调贵阳粮食学校。

1992年德江师范学校撤销，德江二中从县党校那边迁入该校址，原师范教职工整体并入二中。周校长调县委组织部任部长，教务科符志松任一中副校长，黄仁贵任职中副校长，办公室主任佘应堂任二中副校长，张步云免职，王朝明在此前调往铜仁梵净山。老师大部分并入二中，少数几个调走或改行，毛仁杰任县政协副主席后与张杰均在教育局退休，郭永坤老师在二中退休。

在师范学校十年时间，任三届班主任8年，教高三、初三补习班各一年，任教研组长等。1983年全省开展“五讲四美”为人师表活动，被评为省地（市）先进个人，同年暑假参加地（市）组织的赴苏杭学习参观。

二、德江师范的师资力量与生源

德江中等师范学校首届招生初高中或同等学历均可报考，是1977年12月中旬考试，1978年春季入学，79年7月毕业，学制两年（读三个学期）。1981年起面向沿河德江两县招初中毕业生，1982年该校升级为铜仁市直属中等师范学校。面向初中招生，好中选优。面向沿河德江两县每年招生初中应届毕业生近200名，当时由于毕业包分配，读普高后，大学及其他中专学校招生名额都很少，初中老师都动员学生报考中师，那几年基本上乡镇学校优秀初中生都报考了中师，甚至有的学生考取普高读了一年后自动退学，改名换姓重考中师的。我任班主任，沿河学生每当听说教育局有人到德江师范学校来了，他们中就有人紧张，怕自己又被查出来了。那时市县规定：凡是从普高退学重考被中师录取了的，一经查出无条件取消学籍，沿河石灰乡的一名学生，整天提心吊胆的，怕某一天被查到，读了一年后自己回家了。离校前我说是否教育通知你？他说没有，自己决定回去重考读高中心里踏实点。我们全班师生再三挽留，他都没有留下来，当晚学生自发组织开晚会欢送，第二天全班同学送到车站，依依不舍地离开了学校。学校不管这种事，因为这样的学生基础较好，素质较高，正需这样的要生源。

师资力量雄厚，老中青结合结构合理。学校师资在德江县城学校抽调优秀学科骨干教师，有郭永坤老师，蒋智尧老师，64级，65级贵阳师范学院（贵州师大前身）毕业的安明贡，王祥林老师等一批德高望重的老师调入，除此之外，德江籍77级，78级，79级连续三届贵阳师范学院（同上）毕业生，贵州大学毕业生全部分配到该校任教。还聘请有兼职教师，例如一中音乐教师刘惠兰，美术老师冯建修等。

三、本人的教育教学情况回忆

德江师范八二级是德江师范升级为地区（市）直属师范后，面向德江、沿河、印江等三县招生的初中毕业生报考的第一届，这一年共招三个班，120多人。我任八二(三)班班主任、教数学，语文教师刘璐齐，音乐教师文庆容，政治教师王祥林等，教学进行到半期考试后，接上级通知这一级学生期末实行统考，根据通知精神学校才知道这一学期数学有两本书，代数、几何各一本，我们学校仅订有几何书，代数没有订。学校向所有书店求援，都没有剩余的书。我在思南师范读过书，所以安排去我思南找一本教材来，去县教研室复印。我到思南师范找到数学组彭老师说明来意，他把教材给了我，彭老师代过我们班的数学课，师生多年未见有很多话要说。彭老师去上课去后，我去思南水利局找同学刘义洪，他是我思南师范同学，后来他又考入省财校分配水利局工作。第二天把书带回后交给张杰校长，学校又安排我去与教研室联系复印，给这一级学生人手一册复印件。

学校没有把教学进度给我们上课老师讲，代数、几何进度，我们学校三个班老师决定几何课统一上到椭圆。结果考试时，打开试卷一看，几何一道大题考的是双曲线，25分的分值。几何、代数、语基、文选按四科分开命题考，几何我们学校满分仅75分。这一次监考是思南与德江交换，由各县教研室主考，即试卷在教室保管，我被派去思南监考，德江这边在考试中又出了问题，他们把考试科目顺序搞错了，考语文科目时，发错试卷，先考了几何，学生一看“双曲线”没有教，25分题不会做，对正常发挥受到影响。学生不知道该考语文，为什么手中是几何卷，待交了卷出考场时，坝子里站的都是学生，不准学生离开，“关紧闭”，不能外出，怕漏题，搞得学生十分紧张，自然影响学生情绪，对后面科目考试有影响。考试结束，试卷上交省里。我们学校选派郭永坤、蒋智尧、安明贡和我四人于1983年春节后到贵定师范参加这次考试的统一评卷，评卷完后，结果还没统计出来，就召开教研、质量分析会，讨论教材的删减问题。但到大家离开贵定师范学校时都各校仅拿到自己学校的成绩，整体情况只是传言，没有权威发布，我们学校仍然考得不错，及格率、平均分都较高，几何平均成绩达70分以上，语文考试成绩突出。这一次我们学校给上课老师进行了奖励，对郭永坤、蒋智尧、安明贡和我几位老师颁发了奖金。这次考试因教学进度，主考等对本人工作积极性打击因影不小。

老师都应该像产品一样有自己的品牌。产品推销是靠质量，教师对自己推销靠得是日复一日、年复一年、持之以恒、不浮不躁的埋头苦干。这个过程就像爬山，这个山是无形的，如果付出了80%的努力，就松懈了、不坚持了，也就失败了。更不能只付出了20%的努力，就觉得了不得，那肯定是肤浅轻薄。白居易讲，“试玉要烧三日满，辨材须待七年期”，如果有能力，就要经得住烧、经得住炼。实干兴邦，实干也兴自己。第一次考试多科原因，没有考出应有成绩，查找自身原因。继续努力踏踏实实抓教学，德江师范这届学生，在毕业时又由铜仁市组织四所统考，仍考文选、语基、代数、几何等四科，同样思南、德江交换监考，试卷由中考评卷老师统一评卷。这一次统考德江师范取得了优异成绩。德江师范数学以均分68分获全区四所师范学校第一名，其中我教这个班数学平均83分，及格率100%。破天荒的德江教育首超铜仁市内发达县。

成就一番事业，不会一帆风顺，都会遇到挫折，经历精神压力，要看有没有有“坚刚不可夺其志”的精神，有没有“咬定青山不放松，任尔东西南北风”的执着。以“勤”、“恒”两字激励自己，每天坚持。经历大浪淘沙，方能“不鸣则已、一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天”。知识是学出来的，事业是干出来的，成绩是积累出来的。至今这些学生在省、市、县内担任各级领导职务、中小学领导，更多的是各级各类学校的教学骨干，兢兢业业地工作在教学第一线。

原德江师范副校长、县政协副主席毛仁杰校长，党支部副书记蒋智瑶老师在德江改革开发三十年记事中写道；“八五届（三）班学生，从一年级到三年级一直是安世友老师担任班主任、教数学课，安老师不仅学识丰富、教学得法、且在管理学生方面也精明强硬，出招不凡，对学生思想政治教育工市作做得又邻又细，十分注重人格、人品和道德的塑造。结果是班里学生普遍品质高尚、学习努力，自学性极强。一九八五年三月铜仁四所师范学校毕业班语数分文选、语基、代数、几何四科统考，德江师范数学成绩名列全区第一，语文成绩名列全市第二，并获省、地好评，对授课教师安世友等四人颁发了奖金”。（待续）

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