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教育直播APP为广大企业制定更加人性化且有效的运营策略。

直播软件应用领域非常广泛，餐饮行业、电商行业、旅游行业都被覆盖了，就连传统的教育行业也不例外，教育直播APP软件开发更是屡见不鲜。教育直播APP开发有助于推动传统教育行业转型升级，可以帮助创业者快速地抓住教育市场的商机。直播类教育直播APP可以通过真实、生动的传播营造出强烈的现场感来吸引眼球达到深刻的印象。

1、能够实现更有效的线上运营策略

教育直播APP开发能够更好地助力企业的转型发展，实现线上线下相结合的新运营模式。通过线上的推广运营，与线下的活动相结合，满足用户多方面的需求，从而有利于教育企业扩大知名度，并为广大企业制定更加人性化且有效的运营策略。

2、增加用户粘性，培养长期用户

教育直播APP的开发能够更好地定位市场用户的不同需求，从而进行个性功能服务板块的打造，利用功能来吸引并满足用户的需求，有利于培养长期用户以及挖掘更多潜在用户群体。可以说，教育直播APP的开发是拓展线上用户的关键手段。

3、顺应当下时代线上平台发展趋势

在网络直播行业稳步发展，行业集聚态势明显、规模逐渐扩大的当前，无论是电商、社交还是短视频等各领域都相继与直播相结合，以期获得更多市场和用户。而从开发的角度来看，定制的教育APP也可以与直播功能相结合，以增加教育直播APP的应用价值。

教育直播APP盈利模式有哪些

1、出售网络课程盈利

这个盈利模式大家也都很熟悉了，就是录制好课程视频之后，上传到教育直播APP里面去，大家看到这些课程之后，有需求的人就会进行购买，然后在平台上进行学习，如果平台做大了，这部分课程的成本会比较低，主要就是师资的课时费和设备费用，而这个课程又可以卖出多份，一个课程可以卖给几千人，几万人，所以网络课程的利润非常的高，可以说是一本万利。

2、直播课程盈利

通过免费的直播，对已有课程进行宣传和推广，对课程进行解释和说明，一部分来听直播的人就成了平台网络课程的消费者和购买者；还有一种直播就是直接是收费的课程，教育直播APP平台通过直播课进行收费和盈利，这两种方式，就是直播课盈利的模式。

3、引流到线下实体

通过网络宣传，大家了解使用这个教育直播APP之后，可以把用户引导到线下的培训机构实体店进行消费，也就是可以让用户购买线下课程，线下课程的价格一般都比较高，所以引流到线下实体，也是教育培训机构盈利的重要支柱之一。

4、平台抽佣

是大流量教育平台非常普遍的营收模式。B2B2C教育商城，自带大量流量，当商城自营课程供给不能再满足用户需求，这时候就需要一些三方的其他教育机构或者个人IP讲师入驻平台，这种模式下的收费模式往往就是抽佣收费

5、会员服务

会员服务，基于B端课程维度多内容广而导致C端用户选择困难，为解决这种痛点实现盈利的一种模式。

教师端

1、直播授课

如果你是一名讲师，授课则主要以在线直播的形式进行。系统支持语音直播、视频语音直播、PPT直播、实时直播四大直播方式，并且可以在开播前于后台设置设置名称、简介、宣传封面、详情封面、直播时间、听课指南、直播人数、所属分类、消息提醒等参数，并且根据课程获取形式，将课程形式设置为付费、密码或者免费。

2、资质展示

如果您是平台的运营者，可在后台将某个用户账号设置为讲师，同时设置讲师的专长领域、身份标识（如资深讲师、教育总监等），而且讲师在个人中心编辑自己的简历介绍。

3、课程中心

讲师的后台拥有课程中心，除了在课程中心对直播授课的课程添加各种说明外，还拥有学员管理和课程评价。学员管理主要展示学员昵称、学员ID、已学课时、学习进度、消费金额、学习天数，而课程评价则展示课程的综合评分、评分次数、1-5星的打分人数、以及当前课程下的所有文字评价。另外，在课程列表页，可对课程进下架、完结、编辑、删除、排序处理。

4、课程管理

课程管理主要是对已经录制好的网课进行管理，其内容支持图文、语音、视频三种模式，并且根据课程性质设置是否允许体验、是否免费等。

5、数据统计

主要是对讲师的授课数据进行统计，主要展示售出课程金额及数量、售出内容金额及数量、直播（授课）次数及迟到次数、直播总时长及在线时长、直播总金额等数据，便于平台运营方对讲师进行工资结算。

学生端

1、在线上课

与“讲师”的“直播授课”相对应，学生可随时参与到四种线上教学方式中。和线下课堂一样，学生可以通过教育直播系统“上台”，与讲师一起操作“白板”、举手抢答课程问题、与讲师进行语音视频连麦、并且能够进行语音、文字、表情聊天等。

2、录播回看

教育直播系统一般带有录像回放功能，如果学生没有及时参与直播课程，可通过此功能及时补课。

3、课程分类

在客户端首页，学生应可以看到当前的热门课程分类，点击每个分类后，可以看到当前分类下，所有的课程详情，包括课程内容介绍、课程形式（直播、录播、图文、语音）、授课老师、已完结课时、直播开课时间和课程价格等。

4、网课购买

用户点击某个网课后，可以看到当下网课的课程详情，包含课程介绍、讲师介绍、课程目录、学习人数、发布时间和评价等，页面底部标注课程价格，学生可凭意愿一键购买。

5、名师展示

客户端首页包含名师名课列表，点击“更多”后，学生可以看到每个入驻讲师的姓名，资质个人简历，并且可以在讲师主页中看到学员数量、授课课程，学生可根据自己的喜好决定是否关注该讲师。

6、用户中心

和“讲师”一样，每个“学生”也有自己的用户中心，在用户中心中，学生可以看到课程购买记录、课程动态和讲师动态、以便更好地管理自己的学习进程。

1、内容更新难点

众所周知，教育直播APP的内容量巨大，且繁杂。尤其是针对学生使用的APP，既有数学公式，也有化学图形；既有语文古文，又有外语习题，而且不同年级更有不同的教学内容。更别说还分为日常学习和考试了。学生端需要提交作业，教师端需要打分数。因此一款教育直播APP日常的内容更新就成为了开发的难点，不仅量大，而且更新界面布局还不同。

2、多端开发难点

教育直播APP开发还有一个难点，那就是多端。因为一款教育直播APP普遍至少有学生端和教师端两端，有时可能还会有家长端。而多端开发的难度不必多说，对服务器是不小的压力，同时开发的成本和时间也都会随之上升。另外多端APP开发，还会遇到一个问题，那就是许多内容是相同的，无可避免的需要重复开发，这也将耗费不少开发时间和成本。

3、直播功能难点

由于教育直播APP开发涉及到了直播功能的研发，而不同于其他功能，直播功能的逻辑更为复杂，尤其是需要强大的网络承载能力、稳定的系统运行能力、高质量的视频处理能力以及高效转化的直播营销能力。所以如何做好教育直播功能的研发，也是技术人员需要攻克的难关。

4、优质体验难点

教育直播APP在学生用户具体使用的过程中，最怕的就是APP应用造成手机卡顿、不流畅或是耗费流量多等问题。而我们也能发现，许多教育直播APP产品在多人同时观看时会出现画面卡顿、声音延迟等情况，从而影响用户体验。所以想要教育直播APP的开发更为优质，那么如何保证高用户体验一定是最为重要的一点。

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